«Когда отдыхают ангелы» сокращенно

«Когда отдыхают ангелы» читать сокращенно Вы можете за 15 минут, но это произведение довольно интересный и легко воспринимается, поэтому стоит читать его полностью.

Марина Аромштам «Когда отдыхают ангелы» сокращенно

Книга написана от имени ученицы младших классов Алины. Она рассказывает о событиях, происходящих с ней, о ее взаимоотношениях с родными, с одноклассниками, делится своими мыслями и переживаниями, а так же описывает взаимоотношения с классом своей первой учительницей, Марсем, то есть Маргариты Семеновны.

1 часть «Когда отдыхают ангелы» перевод

Эта книга о маленькой девочке Алину, в которой отец-математик уехал во Францию ​​еще до его рождения, решать какие-то научные задачи. Из роддома ее с мамой забирал дедушка, с которым они и жили. Бабушка умерла еще до рождения девочки. Но дедушка говорил, что ее бабушка была прекрасной женщиной. Она говорила, что у каждого есть свой внутренний стержень. Внутренний стержень - начало чего-то.

Первая учительница самая лучшая. Это закон и нельзя его нарушать. Но чтобы она была лучшая, она должна разбираться в стержнях. Вот бабушка и искала, кто разбирается.

«Все могло сложиться по-другому, если бы у меня был папа» ... - думала Алина. Хотя у нее и были дедушка и мама, ей трудно было жить без отца. Но, в конце концов, у матери появился человек. Он заменил Алине отца. У этого человека был сын. Поэтому у девочки появился брат. Неродной конечно, но все-таки брат.

Алине с первой учительницей Татьяной Владимировной не повезло. Учительница была молодая. Но она сразу не понравилась Алине, как писала девочка «они не сошлись характерами». Еще 1 сентября все принесли учительнице цветы, несколько букетов она поставила в вазы, а другие цветы отправила в ведра для мытья полов. Это поразило девочку, так как ее цветы выращивала сама мама, и когда учительница попросила нарисовать цветы в горшке, Алина нарисовала цветы в ведре. За это учительница ее раскритиковала.

Алина любила фантазировать. А кто не любит? То задали им нарисовать матрешку. Друга. А Алина нарисовала три - девочку, маму и дедушку с бородой. Чтобы матрешке не было грустно. А ее за это отругали. Только дедушка понял внучку, и попросил повесить рисунок над своим столом. Затем в школе мальчик Кирилл, был достаточно «не в себе», играя вытащил у учительницы из сумки зеркало. Учительница наказала весь класс, заставила их стоять с заложенными за голову руками, пока зеркало не нашлось.

После этого Алина заболела скарлатиной, и мама с дедушкой начали думать о ее переводе в другую школу. Друг дедушки В.Г. порекомендовал учительницу Марсем, с которой он познакомился на конкурсе учителей.

В. был молодым и талантливым химиком, но посвятил себя преподаванию. Дедушка Алины его за это очень уважал.

2 часть «Когда отдыхают ангелы» перевод

Алину перевели в другой класс. Учительницу звали Маргарита Семеновна. Но все ее называли Марс. Она разбиралась в стержнях. Она даже устроила путешествие в Пасть Дракона. Ребятам надо было победить злого Черного Дрэгон.
Марсем рассказывала о том, что у каждого есть свой ангел-хранитель. Он защищает и помогает людям. И когда человек делает какой-то хороший поступок, ангел улетает помогать другим людям. Предотвращает катастрофу. А когда человек делает что-то плохое, ангелу приходится находиться рядом с этим человеком, а не спасать жизни.
То в классе Марсем появился новый ученик. Кравчик. Он жил в приемной семье. Его отобрали от родителей еще в детстве. Впрочем, малыша сразу усыновили. Но в классе, Кравчик всех обижал. Особенно девочек. Но справедливая Марсем во всем разобралась.
Марсем увлекалась Януша Корчака. Он был педагогом. Он даже погиб вместе с детьми в концлагере, хотя ему позволили уйти. Он написал книгу «Король Матиуш Первый». Она о мальчике, которому после смерти отца-короля пришлось заняться управлением королевства. Впоследствии она стала внедрять в классе свои методы воспитания, а портрет Януша Корчака так и остался висеть. Как Марсем писала в своем дневнике: «Почему портрет Януша Корчака висит у нее над столом. - Потому что заканчивается на «В» »

На протяжении всей книги встречаются отрывки из дневника Марсем. Оттуда мы узнаем ее сокровенные мысли и рассуждения: о педагогике, о любви к детям, о том, как сделать детей лучше и добрее. Иногда Марсем ведет себя не как педагог: «Убила бы», - пишет один раз Марсем после очередной выходки своих подопечных. Но это еще раз подтверждает, насколько неоднозначна труд педагога и любовь к детям - это не безусловная ценность, которой должен руководствоваться учитель.